كيف يمكن التغلب على مشكلة المعاندة والتحدى

المشكلة :

تظهر المشكلة في مرحلتي الطفولة والمراهقة ويبدأ ظهورها حول سن الثامنة وقد تؤدي إلى اختلالات الخلق أو إلى اختلال في المزاج ( اكتئاب أو اكتئاب وهوس ) ويزداد خطورة هذه المشكلة في البيت .

سلوك المشكلة :

تعتبر المشكلة موجودة إذا كان سلوك الفرد أكثر بكثير عن ما يلاحظ عادة من الأشخاص الذين في مثل عمره العقلي .

أولاً :اضطراب يستمر لمدة ستة أشهر على الأقل تظهر فيه خمس من الخصائص الآتية :

1- يفقد طبعه ( يفقد هدوءه ) بشكل متكرر .

2- يجادل بشكل كبير مع الكبار .

3- يتحدى بشكل واضح أو يرفض مطالب الكبار أو يرفض الانصياع للتعليمات والنظم .

4- كثيراً ما يقدم على عمل أشياء تضايق الآخرين ، مثلاً يجمع كتب زملائه أو يخطف أغطية الرأس منهم .

5- يلوم الآخرين على أخطائه الشخصية .

6- من السهل استشارته .

7- يستخدم الحلف كثيراً أو يستخدم لغة الغائب .

ثانياً : لا تنطبق عليه شروط اختلالات الخلق كما لا يكون حدوث هذه المشكلة أثناء فترة مرض عقلي مثل الاكتئاب أو الهوس .

تنقسم هذه الحالات حسب كمية الأعراض إلى بسيطة ومتوسطة وشديدة .

التعرف على المشكلة :

· الآباء .

· المدرسون .

· الزملاء .

· الاخصائى نفسه .

العوامل التي تساعد على حدوث المشكلة :

1- ظروف بيولوجية أو عضوية .

2- التنشئة الأسرية خاصة التدليل الزائد أو استخدام العقاب الزائد .

3- تعزيز السلوك ( تعزيز سلبي أو إيجابي ) .

الأدوات التي تستخدم لجمع المعلومات حول المشكلة :

1- المقابلة مع الطفل ومع والده .

2- من المدرسين ومن الاخصائى.

3- بعض القوائم الخاصة بالمشكلات . ( مثل قائمة المشكلات السلوكية ) .

الأساليب الإرشادية :

1- الإرشاد الديني .

2- أساليب الإرشاد السلوكي .

التشكيل .

الانطفاء .

التعزيز ( للسلوك القويم ) .

النمذجة .

الاسترخاء .

العقاب .

3- الإدماج في مجموعات النشاط .

4- التشاور مع ولي أمر الطالب .

5- التشاور مع مدرس الفصل لإطفاء هذه السلوكيات .

6- النصح ( إذا كان في مرحلة المراهقة ) .

بارك الله فيك

» كيف يمكن التغلب على مشكلة وقت الفراغ
» كيف يمكن التغلب على مشكلة صعوبات التعلم
» كيف يمكن اعداد طالبا برلمانيا؟؟؟؟
» حل مشكلة اغلاق الاكسبلورر المفاجيء
» بعض القصائد التي يمكن ان تغنى كأوبريتات....او القاء ....لجماعة المسرح