1. رسالة للمقبلين على المدرسة

1. رسالة للمقبلين على المدرسة

ما بقى شي على المدرسة والكثير منا يبي يوصل رسالة مكبوته بقلبه ولكن يقول اما صغير او لا توجد ماده كافيه ولاكن اتت الفرصه المسنوحه التي لا يحتاج فيها الا كتابه مقالات او اختراع نشاط يكون فيه مرح ورساله و يقدمها اما بالاذاعه الصباحيه او النشاط اليومي او المناقشات مع المعلمين بحضور الزملاء او الاصدقاء لكي يكون استماع واقتناع او المناقشات مع اصدقاء او زملاء ويمكن التعاون مع معلم او المرشد الطلابي او مجموعه من الاصدقاء يكون كل واحد مشترك بمجموعه او جماعه مختلفه ويكون المضمون واحد والطرق مختلفه وهكذا.
يكون كا الراكض وراء الموضه ولكن يستغل الموضه لصالحه يعني ان اي شي يكون مؤثر بحولك تستفيد منه لصالحك لتقديم ما تريد على هذه الطريقه بااي وقت ولا تكون تقدينمك للشي تقديم تقليدي او مألوف اجعل مما تقدمه مشاهد لانه جديد ومفيد ولكن مهما كان مفيد وهو مقلد او شي دائما يسمع او يفعل على نفس الموال فلا يشاهد كما كان جديد .
وليس الشرط الاساسي التقديم ولكن الشرط الاساسي الاعداد الجيد للتقديم فمثلا عندما تجد احد زملائك رائع في التقديم او له افكار جميله فلا تبخل على نفسك بطلب المساعده منه دون الاتكاليه عليه بكل شي فأنت قدم شي وهو يقدم شي واجعل بينكما تقديم مختلف لكي ترا ويرا هو ايضا ويكون لك النصيب في تعلم اشياء من جرأة التقديم الى غيرها .
عندك فكره ابحث عن معلومات ودلائل واثباتات عم تقوله ان كان اسلامي فاحضر الاثباتات القرآنيه او السنيه وان كان ادبي فأثبت بقول الشعراء والحكماء وان كان غيرها فأثبت لكي تقنع وتصدق .
وعندي خطوات ارجو اتمنى ان تفيدكم بأذن الله

(( فكره "ترتيب الفكره " إثبات الفكره " الادوات المسانده " التطبيق ))

1- فكره : لن تتم شي دون الفكره الفكره هي بدايه كل شيء فعندما تجد الفكره فكأنما اتممت نصف العمل .
2-ترتيب الفكره " عندما يحضرون لنا صوره متبعثره يقولون انها رائعت الجمال لما نراها قبل ترتيبها نرا انها قطع ملونه مبعثر لا جدوى ولا جمال بها ولكن طالما بدأنا بترتيبها بدأنا نحبها وبدأنا نفهما جيدا وكلما اتضحت كلما ازدتنا بها حبا وتعلقا فأنت كذلك مهما كانت فكرتك جميله في ناظريك نحن لا نراها لهذا يجب تريبها قبل البدأ بسردها من اين ابدأحتى اتمم الفكره وتصل الصوره للمتلقي.
3- إثبات الفكره : عندما يكون للشخص وجه نظر لن تكون مستعده للقول والاستماع دون إثباتها بقول ولو كان غير ذلك لااصبحت وجهت نظرك ثرثرة قصه من نسج الخيال ولو كانت غير ذلك مثبته بدليل لكانت واقع والاستثناء بها ان يكون كلام خيالي .
4- الادوات المسانده " طالما هي معك فلك الفرصه اكبر لتوصيل الفكره اسهل مثلا اكسسوارات جماليه للمكان الذي ستلقي به او يتم منه توصيل الرساله او اختراع لعبه يكون الهدف منها استغلال اللعبه لإصال الفكره اسهل واسرع بأختناع مطلق لكي يتم ما ترجيه اسرع ومحطم للعقبات .
4- التطبيق " يجب الا يكون التطبيق على مدى ايام او شهور يجب ان يكون كالخصله الوراثيه لا تمحو ابد منك الى آخر الى آخر وهكذا ولو حملت رساله اخرى واخرى .
إن أصبت فهو من الله و إن أخطأت فهو مني ومن الشيطان
ارجو الدعاء عند الصواب والمسامحه والعفو عند الخطأ

» السلامة في المدرسة
» انتظروا جميعا
» مجلس رواد المدرسة
» اختصاصات مدير المدرسة
» دور الإدارة التربوية في مساندة المدرسة